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一是复习内容简单重复，无法激起学生的兴趣；二是复习形式单调乏味，三是没有激活语文复习课的一潭活水。如果把平时上课比做“栽活一棵树”，那么单元复习或是期末复习就是“育好一片林”。栽活一棵树容易，商好一片林要花功夫。
上好语文复习课之我见
【摘 要】
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一是复习内容简单重复，无法激起学生的兴趣；二是复习形式单调乏味，三是没有激活语文复习课的一潭活水。如果把平时上课比做“栽活一棵树”，那么单元复习或是期末复习就是“育好一
【机 构】
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河北省大名县大街中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2012年12期
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