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目前我国正在加紧建设高职院校校园文化的步伐，鉴于高职院校本身所具有的“职业性和区域性”特征，高职校园文化的建设需要在实践中积极寻找解决问题的方法，摸索出一条符合自身发展规律的校园文化之路，打造出具有职业特色的校园文化品牌，力求做到校园文化为学生服务，为教学服务，真正培养出具有良好职业素养的技能型人才。