基于不同损伤模型的RC框架结构抗震能力对比分析

来源 :地震工程与工程振动 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kuwa_li
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在对建筑结构进行地震损伤评估时,使用不同的构件损伤模型和结构损伤指数加权方法计算得到的结构整体损伤指数各不相同。为便于学者们快速合理地选择模型和方法来准确评估RC框架结构地震损伤程度,本文使用OpenSees对9个RC框架结构进行增量动力分析(IDA),对比了6个构件损伤模型和3种结构损伤指数加权方法的差异性,改进了杜修力加权方法,并分析了结构层数和设防烈度对结构抗震性能的影响。结果表明:(1)Chung加权方法、欧进萍加权方法和本文的改进杜修力加权方法适用于层损伤指数由低楼层向高楼层递减的RC框架结构,
其他文献
全国自然教育论坛曾这样归纳自然教育的目标:为了儿童的身心健康发展,帮助儿童重建与自然的联结,获得自然的滋养,在自然中健康、快乐成长;为了自然和人类的可持续发展,帮助儿童青少年认识自然和自然界的基本规律,培养与自然的情感,养成自然友好的生活方式,并且激励他们参与到保护自然和促进社区可持续发展的实际行动中去;为了让公众能持续性地参与到自然生态的保护中来。那么在自然教育的实践中,如何有效达成教育目标?记
天生桥枢纽属于小型水利枢纽,是特别重要的一类负荷。随着信息化、智能化水利枢纽的建设,当前配电系统已不能满足智能化运行需求,通过分析断路器备自投与接触器闭锁两种自动
在教学中,许多教师把数学教学变成了单纯的'解题教学',忽略了对学生'数学思想'的培养。若数学教学只停留在'公式'的表面,丢失了支撑'公式'