【摘 要】
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物流业作为新型服务业,是推动国民经济增长的"第三利润源泉"产业,也被认作是"朝阳产业"。通过分析日本、欧美等发达国家物流人才培养模式、课程设置及其特点和发展趋势,并结
【基金项目】
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辽宁省教育科学“十一五”规划课题(JG08DB076)
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物流业作为新型服务业,是推动国民经济增长的"第三利润源泉"产业,也被认作是"朝阳产业"。通过分析日本、欧美等发达国家物流人才培养模式、课程设置及其特点和发展趋势,并结合我国物流教育现状,对我国物流人才的培养模式提出了几点建议:物流人才培养不仅要与时俱进,还要以人才需求为导向,与世界接轨,更要重视科研成果在教学中的应用,重视师资队伍、教材和课程建设,同时还要重视实验室、校外基地和现代技术手段的建设。
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