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很多小学生在学习中都存在困难,往往不能坚持学习.如何转化后进生是现代学校教育中相当重要的问题.作为德育工作者,特别是班主任如何转化后进生、对学生进行心理激励将是德育工作的重点.本文就后进生如何转化、如何进行心理激励做一个探讨.
对后进生学习心里激励的研究
【摘 要】
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很多小学生在学习中都存在困难,往往不能坚持学习.如何转化后进生是现代学校教育中相当重要的问题.作为德育工作者,特别是班主任如何转化后进生、对学生进行心理激励将是德育
【机 构】
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吉林省长春市汽车经济技术开发区第二实验学校 吉林长春 130000
【出 处】
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商品与质量
【发表日期】
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2020年50期
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