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育人为本、德育为先。习总书记指出:要坚持把立德树人作为中心环节,实现全员全过程全方位育人。全员育人是由学校、家庭和社会以及学生组成的"四位一体"的育人机制。在此视域下,小学班主任德育工作也应随之产生新路径、新方法。本文就班主任如何组织科任老师、学生家庭、学生个人协同育人展开讨论。
全员育人视域下小学班主任德育工作新路径初探
【摘 要】
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育人为本、德育为先。习总书记指出:要坚持把立德树人作为中心环节,实现全员全过程全方位育人。全员育人是由学校、家庭和社会以及学生组成的"四位一体"的育人机制。在此视域下,小学班主任德育工作也应随之产生新路径、新方法。本文就班主任如何组织科任老师、学生家庭、学生个人协同育人展开讨论。
【机 构】
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江苏省吴江实验小学教育集团苏州湾校区
【出 处】
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试题与研究
【发表日期】
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2021年22期
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