【摘 要】
：
目的 探讨肺癌患者化疗前后外周血淋巴细胞凋亡变化,以判断化疗疗效.方法 采用流式细胞术分析方法,用罗丹明123检测细胞凋亡时线粒体膜电位的变化,对34例肺癌患者化疗前后外
论文部分内容阅读
目的 探讨肺癌患者化疗前后外周血淋巴细胞凋亡变化,以判断化疗疗效.方法 采用流式细胞术分析方法,用罗丹明123检测细胞凋亡时线粒体膜电位的变化,对34例肺癌患者化疗前后外周血淋巴细胞凋亡进行检测,并以36例健康体检者作正常对照.结果 肺癌患者化疗前外周血淋巴细胞凋亡率明显高于正常对照组(P＜0.05),且与病理类型无关(P＞0.01),但与肿瘤临床分期有明显相关性(P＜0.01),化学治疗后凋亡率明显增高(P＜0.01).而在化疗结束后4周左右再检测,则凋亡率又几乎恢复到化疗前的水平,与化疗结束时相比差异
其他文献
系统地介绍了一个由光驱(CD-ROM)、MCS-51单片机及相关电路所构成的CD播放器的制作过程.同时,对于该播放器的硬件组成原理和软件算法(包括键盘扫描、LCM驱动及IDE接口驱动等)
鲍氏不动杆菌不动杆菌属,是一类有荚膜、无动力、需氧、革兰阴性非发酵菌,广泛存在于自然界,此菌是临床常见的条件致病菌,近年来已成为医院感染和危重患者及老年患者的主要病
本文基于自主学习与传统教学的辩证关系，阐明了自主学习是致力于个性发展、以培养学习能力积提升学习素质见长的学生独立探索新旧知识联系的一种学习方法。设计自主学习模式的
摘要：高等职业教育因其独特的人才培养模式和教学目标，要求高职英语教学应在遵循“实用为主,够用为度”原则下, 构建以能力为本位，培养职业应用能力为目标的英语课程,改革英语教学内容、方法和手段，使其真正满足高职教育的要求。 关键词：能力本位教育高等职业教育英语教学 1能力本位教育起源及内涵 能力本位教育(Competency Based Education，简称CBE)意为“以能力培养为
摘要：高职物理是高职理工科的必修课程，但强烈的基础理论课色彩往往严重削弱了学生学习的积极性。本文从高职物理教学的现状出发，从教学体系设计、教学路径创新和实验教学三个方面探讨了现阶段高职物理教学的创新方法，并提出了有关教学建议。 关键词：高职物理教学 教学方法 创新教育 中图分类号：G4 文献标识码：A 文章编号：1673-9795（2012）12（a）-0036-01 高职物理课程是高职院校
本文旨在解答人们在实践新的教学模式过程中产生的种种困惑,探讨外语教学中几个关键的定位问题,明确多媒体教学活动中多媒体与人之间的关系;并澄清教学法、教师和学生在外语
近几年,聋校语文课程改革也紧跟普校课改的步伐如火如荼的开展。但目前聋校语文教学设计中还存在教师缺乏与文本的对话、缺乏与聋生的对话和缺乏教学反思等问题。作者拟从潜