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情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。作为英语教师，要在课堂中通过培养学生的文化意识、挖掘教材中蕴涵的情感，结合日常生活情境，渗透情感教育，让课堂充满生命力。
打造有“情”有“意”的英语课堂——浅谈小学英语课堂中情感教育的渗透
【摘 要】
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情感态度是影响学生学习和发展的重要因素。作为英语教师，要在课堂中通过培养学生的文化意识、挖掘教材中蕴涵的情感，结合日常生活情境，渗透情感教育，让课堂充满生命力。
【机 构】
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江苏省吴江经济技术开发区山湖花园小学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年7期
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