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加人WTO后，教育已经被纳入国际服务贸易体系之中，必须以国际服务贸易的观念和规则来考虑我国教育的改革和发展问题。对于成人高等教育而言，必须在运行机制、教学模式、学籍管理制度、教学内容、教学手段等方面深化改革，努力实现成人高等教育服务化。
成人高等教育服务化之思考
【摘 要】
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加人WTO后，教育已经被纳入国际服务贸易体系之中，必须以国际服务贸易的观念和规则来考虑我国教育的改革和发展问题。对于成人高等教育而言，必须在运行机制、教学模式、学籍管理
【机 构】
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浙江工程学院成人教育学院
【出 处】
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继续教育研究
【发表日期】
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2004年1期
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