“录像反馈法”在降低大学生英语演讲焦虑中的作用

来源 :语文学刊(外语教育与教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:momoyangli
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英语演讲能够促进青年学生全面素质发展,其作用被广泛认可,英语演讲课也逐渐在越来越多的国内大学中开设。根据调查,焦虑心理成为发展演讲核心技能的主要阻碍。在心理咨询实践中,“录像反馈法”被证明有助于减轻演讲焦虑。本文在此基础上,试图分析该方法在降低大学生英语演讲焦虑中发挥的作用。 English speech can promote the overall quality of young students, its role is widely recognized, English lectures are gradually opened in more and more domestic universities. According to the survey, anxiety has been a major hurdle in developing the core skills of speech. In the practice of counseling, “Video Feedback ” has been proved to help alleviate speech anxiety. Based on this, this article attempts to analyze the role of this method in reducing the anxiety of college students in English speech.
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