论文部分内容阅读
《基础教育课程改革纲要》指出，教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习，促进学生在教师指导下主动地、富有个性地学习（教育部，2001）。
英语课堂互动研究
【摘 要】
：
《基础教育课程改革纲要》指出，教师在教学过程中应与学生积极互动，共同发展，要处理好传授知识与培养能力的关系，注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中
【机 构】
：
浙江省宁波市北仑中学
【出 处】
：
中小学英语教学与研究
【发表日期】
：
2015年6期
【基金项目】
：
本文系2013年度国家社会科学基金项目《英语教师课堂教学规范与评价指标体系的研究》（项目编号：13BYY078）的系列研究成果之一.
其他文献
【正】 一、难中创收 淄博集邮公司在困境中崛起,2000年1—7月淄博集邮销售收入完成1478.3万元,比1999年同期增长34.26％。集邮这项主干业务几年来保持一定的发展速度,收入一路
林业是我国农、林、水、牧、渔中一个重要的部门,林业本身的内在属性就有生态的属性,产业的属性,它能发挥生态效益、社会效益和经济效益,这些林业内在的功能决定了在社会主义
教学改革是时代发展的必然趋势，中职学校多年来致力于为社会培养专业性的技能人才，并取得了不俗的发展。近些年来，社会在不断的发展变化，迫使中职学校也做出了相应的变化，以适应社
随着社会的发展,肉鸡的生产管理也在不断地发展和变化,本文介绍了2019年肉鸡管理技术的最新发展趋势,包括可再生能源的利用、雏鸡在肉鸡场出壳、现代环境控制型鸡舍、集群式
目的观察不同部位、不同放疗方式、不同分期等的食管癌患者根治性放射治疗的长期疗效差异及可能原因,并对其相关预后因素进行分析。方法回顾性分析该院2010年1月—2018年6月
英语中的强调手法很多，It is（was）…that…强调句式就是其中的一种。但看似简单的It is（was）…that…强调句式，却有许多值得学习者注意的地方。总的说来，在使用It is（was）…that…句式
一、引言有人认为，新课改淡化语法，语法教学受到冷落。笔者以为，“淡化语法”应是进行隐性的语法教学，而非摈弃语法教学。研究表明，在适当的学习阶段，以适当的形式关注语法形式对语
显微镜的分辨率常用能分辩的两点之间的极限距离来衡量，该距离的值与光的波长，物镜的孔径数以及光的相干性有关。对于不相干的两个光点，分辨极限为Z=0．61入。／N·A，若两光点是