改革高中历史课堂教学初探

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提高教学效果和学生的学习效率,是我们历史教师应该认真探索的教改课题。下面试结合自己的教学实践和思考,谈几点体会。一、熟练地驾驭教材首先要宏观把握教材。备课时,把每节课都放到整个历史长河中去,居高临下地讲述。要做到这一点,必须通读教材,掌握历史阶段特征。 Improving teaching effectiveness and students’ learning efficiency are the teaching reform topics that our history teachers should seriously explore. The following test combined with their own teaching practice and thinking, talk about a few experiences. First, master the teaching materials skillfully to master the teaching materials first. When preparing lessons, put each lesson into the entire history of the river and tell it in a commanding manner. To do this, we must read the textbooks and master the features of the historical stage.
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