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说课是任课教师根据教学大纲要求，依据相应教学规程，针对所讲课程，采用讲述的方式，向教学同仁系统阐述个人对大纲的把握、对学生学情的分析、对教学方法和学习方法指导的构想、对教学过程的总体设计的一种创造性劳动。笔者在《预防医学》课程的教学中对讲课稿进行认真地设计，取得良好教学效果。
专科层次临床医学专业预防医学课程讲课稿的设计
【摘 要】
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说课是任课教师根据教学大纲要求，依据相应教学规程，针对所讲课程，采用讲述的方式，向教学同仁系统阐述个人对大纲的把握、对学生学情的分析、对教学方法和学习方法指导的构想、对
【机 构】
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安徽医学高等专科学校预防医学教研室
【出 处】
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现代医药卫生
【发表日期】
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2010年8期
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