【摘 要】
：
教师评价体现了学校的办学理念与追求,对学校的整体发展和高校教师个体发展以及大学生全面素质培养具有导向作用.但现行高校教师评价的诸多方面尤其是其价值取向偏离了科学发
【基金项目】
：
中国高教学会"十一五"教育科学研究规划课题(06AIP0090050)
论文部分内容阅读
教师评价体现了学校的办学理念与追求,对学校的整体发展和高校教师个体发展以及大学生全面素质培养具有导向作用.但现行高校教师评价的诸多方面尤其是其价值取向偏离了科学发展观要义,一定程度上窄化或异化了其应有功能,难以促进高校教师的持续成长与专业发展.高校教师评价应以科学发展观的核心理念--以人为本为价值取向,着力提升高校教师在办学中的主体地位,体现对教师的人性关怀;激发高校教师的内在工作动机,呼唤其高尚人性的复归;营造高校民主、和谐、自由的学术环境与氛围,引领优良校园文化的塑造.
其他文献
卵巢癌患者早期多无明显症状，晚期有腹胀、纳差、乏力等表现及发现盆腔包块。1989年，Feuer［1］首次报道了14例卵巢正常大的卵巢癌综合征。1993年1月至2001年3月，我们共收治了14例卵
（EUWID-西雅图）去年年底中国从俄罗斯进口的针叶材原木下降，这是自从2007年第2季度以来首次出现下降。因此，去年第4季度中国仅仅进口了420万m^3针叶材原木。2007年第2季度，原木进
QTL图谱的构建方法及其利用研究是数量遗传学在近年的新发展.为此,国内外已发展了许多QTL作图的统计方法和相应分析程序.然而这些方法均是依据双亲本杂交衍生的分离群体(如F2
电镜观察表明,感病甘蔗叶片的韧皮部伴胞内存在着大量类似甘蔗黄叶病毒（SCYLV）的病毒粒子;利用RT-PCR扩增出556bp的目的片段,氨基酸和核苷酸序列分析表明,该片段是SCYLV外壳蛋
以扬稻6号（籼稻）和扬粳9538（粳稻）为材料，在水培条件下自抽穗至成熟期进行0N（不施N）、1／2N（标准Espino营养液的l／2N）、0P（不施P）、l／2P（标准Espino营养液的l／2P）以及对照（全NP，标准Espino营养液
建筑部门数据显示，2010年2月份，季节性调整的产量在欧元区较上月下降了3．3％，欧盟27国下降2．9％。今年1月份，欧元区产量下降0．9％，欧盟27国下降1．1％。同去年同期比较，2010年2月份欧元区产出下
采用大豆种子萌发5—6d后的子叶节作外植体，对农杆菌介导的大豆遗传转化系统及其影响因素进行r研究。结果表明，将子叶节与农杆菌共培养60h后放入含卡那霉素50mg／L的诱芽培养基上
利用42对引物组合，对93份小豆栽培型种质资源的基因组DNA进行了RAMP分析，得到308条扩增谱带，其中297条（96．43％）具有多态性，每对引物组合可扩增出3-17条多态性谱带，平均7．1条，总遗传多样
德国：德国胶合板进口商预计2012年胶合板价格将大幅上涨，首先由于进口胶合板上货率较高；其次，由于原材料价格上涨。不同货运公司宣布3月份从亚洲到欧洲的发货率几乎翻了一番。一
当前辅导员队伍在师生配置比例、学科知识结构、年龄层次结构、学历层次结构以及职称职务结构等方面存在一些问题.现代职业的发展、国内外形势的变化、高等教育的改革以及大