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近年来中职教育在全国各地都取得了较大发展，是国家大力提倡和发展的人人平等的教育。而英语教学是中职教育中一门重要的基础学科，学生英语水平的提高将有助于学生更好地熔融这个越来越国际化的社会。但现在中职学生的英语水平现状不佳，学生入学成绩参差不齐，大部分学生入学英语成绩比较差，词汇量比较小，给教师的英语教学带来很大的挑战。本文拟从中职英语写作教学的现状出发，就其实用性展开讨论，并重点讨论记叙文和应用文的教学特点和方法。