目的 探讨新鲜多层羊膜移植治疗病毒性角膜溃疡并穿孔的疗效.方法 采用新鲜多层羊膜移植治疗病毒性角膜溃疡60例66眼.术后随访6～18个月. 结果 66眼中63眼治愈,3眼复发.3眼复发
县域教育作为整个教育行政体系中最重要的组织单位，必须不断适应新形势，思考新策略，从而促进教育事业的持续健康发展。因此，在推进县域教育持续发展的过程中，不仅要清醒认识新常态
社区护理是以健康为中心、社区人群为对象，以促进和维护社区人群健康为目标的一种全新的护理模式，是社区医疗的重要组成部分。其主要职责是为个人、家庭、团体提供医疗护理、预
目的探讨小儿急性髓细胞性白血病(AML)复发原因.方法分析小儿AML 39例,均为初治,采用DA或DAE或HA或维甲酸治疗,缓解后经巩固,再给予强化方案治疗3个疗程以上.结果39例中有14例复发,其中M1 1例,M2 7例,M3 2例,M4 1例,M5 3例,复发平均时间为15个月.复发原因与患儿年龄(＜18个月,＞10岁)有关,年龄越大,对化疗耐受性差,预后不佳.其次,AML的预后与缓解速度快慢
目的探讨一氧化氮(NO)、一氧化氮合成酶(NOS)在免疫性血管炎致动脉粥样硬化(AS)中的作用.方法 4周龄雄性大耳兔24只分为3组.A组:基础饲料喂养对照组8只;B组:胆固醇喂饲组8只;
【内容提要】 “双师型”教师在职业院校的建设和发展中发挥十分重要的作用，特别是在培养学生职业技能的常规教学中发挥着不可替代的作用。职业教育是以能力为本位的教育，其目标就是培养技术应用型人才，其依托就是全面的强大的“双师型”的师资队伍。本文从分析“双师型”师资的现状与问题入手，着重分析职业院校“双师型”教师培养的必要性及培养模式两个方面。 【关键词】 “双师型”教师 职业院校 技能 【作者简介】
目的探讨急性白血病(AL)患儿多药耐药(MDR)相关基因(mdr1)、多药耐药相关蛋白(MRP)、谷胱甘肽-S-转移酶(GSTπ)、肺耐药相关蛋白(LRP)、拓扑异构酶Ⅱ(TOPⅡα)、TOPⅡβ的表
患儿，男，12岁，以反复咳嗽、咯痰5年、加重2个月为主诉入院。5年前开始反复咳嗽，咯黄痰，每年至少发作4次，每次持续10～20d。近2个月病情明显加重，无咯血，盗汗较重，体质量无减轻，无结核接触
目的探讨米索前列醇联合催产素治疗子宫收缩乏力引起产后出血的疗效。方法将50例子宫收缩乏力引起产后出血的产妇随机分成两组，每组25例，观察组用米索前列醇联合催产素进行治疗