CBI理论视角下理工院校研究生英语课程建构研究

来源 :吉林工程技术师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:yanhe1000
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CBI(Content-Based Instruction)是一种通过学科内容教学,促进英语语言习得的教学理念,强调学生在学习学科的具体内容的过程中来掌握语言,摒弃传统的重视语言形式的教学模式。根据这一理论,理工院校研究生英语教学要以学科内容为基础,使学生在完成理工专业学习的同时提高自我的英语应用能力。
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