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以唐搜主编的《现代文学史》和陈思和主编的《中国当代文学史教程》两本在其各自时代有典型代表性的文学史为例，通过一种互文的阅读来考察“阶级论”与“人性论”的文学史构建，探讨近半个世纪以来“作为一门学科”的现当代文学史写作的得与失，并借此试图反思当下文学批评流行的某些观念与方法。从文学史范型看，前者是一种实践的理论，是革命实践的文学史表征；后者则是一种理论的实践，是人性论的文学史写作实践。