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新时代新一轮课改背景下,教学资源的合理开发、深度挖掘、有效运用成为新的研究热点。时政资源作为高职院校思想政治理论课教学重要的课程资源,以其丰富、真实等特点在充实思想政治理论课教学素材、活跃课堂氛围、提高高职学生素质等方面发挥着重要作用。但在教学实践过程中,时政资源却未得到应有的重视。为更好地落实立德树人的根本任务,提升高职院校思想政治理论课教学的针对性和有效性,有必要从师师合作和师生互动的角度进一步探讨时政资源融入高职院校思想政治理论课教学的有效策略。