【摘 要】
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学科是在科学发展中不断分化和整合而形成的。只有认识学科发展的历史,把握学科建设的内容和特点,才能推动学科的创新建设。中国历史文献学学科既古老又年轻,真正确立于20世
【出 处】
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淮北师范大学学报(哲学社会科学版)
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学科是在科学发展中不断分化和整合而形成的。只有认识学科发展的历史,把握学科建设的内容和特点,才能推动学科的创新建设。中国历史文献学学科既古老又年轻,真正确立于20世纪80年代。历史文献学学科建设的内容有三个层面,一是历史文献学的基本理念,二是历史文献学的学科体系,三是关于学科的运作和保障。当前历史文献学学科建设需要在学术研究的基础上认准学科定位,进一步完善学科体系,不断优化学科环境;同时要注意纠正学科建设与古籍整理实践脱节、忽视理论建设的偏向。
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