高观点下对一节新授课的整体认识--"向量的加法"的教学设想及其反思

来源 :数学学习与研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:illuminate
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
<正>向量是数学中重要的、基本的概念,它既是代数的对象,又是几何的对象.作为代数对象,向量可以运算,作为几何对象,向量有方向,可以刻画直线、平面、切线等几何对象.向量的运算是在数的运算、集合运算之后又一次对运算的扩充,是深化对运算认识的契机.笔者结合"向量的加法"新授课,谈谈如何从高观点下对向量的加法进行全新的认识.一、复习旧知抛出新思复习提问:(1)向量,相等向量定义?(2)零向量,单位向量定义?(从大小方面特殊的向量)
其他文献
目的探讨消化道溃疡并发上消化道出血的药物治疗疗效。方法收集40例胃及十二指肠溃疡出血患者的药物治疗资料进行分析。结果40例胃及十二指肠溃疡出血患者经药物治疗,38例均痊
【摘要】《标准(实验稿)》指出,教师要使教学结构科学合理,符合学生认知规律,减轻学生课业负担,增强学生学好数学的信心,获得适应社会生活和进一步发展所必需的数学基础知识、基本技能,初步形成发现、提出、分析和解决问题的能力.这就要求教师在数学教学活动中,将数学学科体系严谨性与学生自主学习的开放性有机结合,初步培养学生严谨求实又勇于探索创新的科学精神,更加符合素质教育的要求.  【关键词】数学教学;培养
【摘要】翻转课堂也称颠倒课堂,通过对知识传授和知识内化的颠倒安排,改变传统教学中的师生角色并对课堂时间的使用进行重新规划,实现对传统教学模式的革新.翻转课堂教学模式的核心是以学生为中心,教师变为学生学习的设计者和帮助者,实施翻转课堂必须发挥学生的学习主动性,评价措施要跟上.  【关键词】微信公众号;高等数学;翻转课堂  随着移动互联技术的飞速发展,大学生的学习方式也发生了明显變化,他们乐于接受图文
目的对紫杉醇、顺铂方案联合同步放疗治疗中晚期食管癌的临床疗效进行分析。方法 70例中晚期食管癌患者随机分为对照组和观察组,对照组34例给予单纯放疗,观察组36例给予紫杉
目的探讨护理干预对心内科失眠患者的影响。方法心内科失眠患者160例随机分为观察组和对照组,每组80例。对照组采用常规护理,观察组给予综合性护理干预,比较两组患者护理后的