“课文导人法”在讲授《21世纪大学英语读写教程》中的应用

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一、引言《21世纪大学英语读写教程》是《21世纪大学英语》的系列丛书之一,是根据教育部颁发的《大学英语教学大纲(修订本)》,由复旦大学和上海交通大学的教师编写的一套大学英语教材。笔者结合本人教学实践、结合学生的基础、课文的类型以及教学手段的差异.对其中的课文的导入方法和手段进行了积极的尝试和探索。
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