湖北省莴苣菌核病病原分析

来源 :华中农业大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhmj1985
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
经过调查湖北省42个县市莴苣菌核病的发生情况,根据分离鉴定结果表明:核盘菌在调查地有发生,鄂西部分市除核盘菌之外,还存在小核盘菌,二者可能出现在同一株发病莴苣上。小核盘菌菌丝长生的最适温度25℃,在15-30℃范围内,菌核产量和温度呈负相关,菌核大小同菌核产量也呈负相关。
其他文献
【摘 要】小学数学是一门基础的学科,是为以后学习更高级的数学打基础的学科,也是一门与生活密切相关的学科,它涵盖了生活中所必须用到的知识,也对学生的社会生活有着非常重要的积极作用。因此,老师要让学生认认真真地学习数学,让学生能够轻松地把数学知识运用到以后的生活中。  【关键词】信息技术 小学数学 数学教学 应用  中图分类号:G4 文献标识码:A DOI:10.3969/j.issn.1672-04
语文教材蕴含着极丰富的情感因素,在情感教育方面有着得天独厚的优势.有教育专家说,"让语文成为学生成长的心灵鸡汤".中学语文教学应重视情感教育,教学中应对怎么启
本研究就义务教育阶段学生数学学习方式进行了调查研究,研究以河池市三个县市共102所边远山区学校的中小学数学教师和学生为主要对象,以问卷调查为主要方法,并辅之以访谈和课
用数学解决实际问题是学数学的出发点和归宿,新的《数学课程标准》中强调:“让学生经历数学知识的形成与应用过程”,在数学活动中注意联系实际,渗透数学意识,让“人人学有价值的数学”,内容的设计富有弹性,实现“不同的人在数学上得到不同的发展”. 这就是说,我们现在的数学教学绝不是就数学论数学,在教学背景设计、数学知识运用上要多下工夫,而不仅仅只会解几道数学题,一碰到实际问题就一筹莫展,下面根据自己多年的教
文章运用社会心理学的概念,从社会化的角度入手对福克纳《八月之光》中的人物克里斯默斯的幼年经历进行了剖析,发现主人公孤僻的性格和对于身份认证的混乱在很大程度上是由于其
近年来,人们越来越重视围绕重要的、有趣的主题或标题进行课程整合。这也反映在教材的编写上。社会课程是综合性极强的课程,那么基于主题开发的社会科教材在编写时应具备哪些基
产后缺乳也称乳汁不行或乳汁不足,剖宫产产妇产后乳汁分泌过少临床常见,多因脾胃虚弱、气血不足、肝气郁结所致,产后缺乳发病率约占产妇的20%~30%。产后缺乳将直接导致母乳喂养不足
1、参试品系(种) 品质性状品系名称来源特性芥酸硫甙供种单位 /% /μmol·g 9538 中油119、220、49、821等10个材料轮回杂交选育而成。双低 1.38 27.05 中国农科院油料所中
重庆电子工程职业学院是由重庆电子科技职业学院和重庆职业技术学院强强联合组建的重庆市第一所万人规模公办全日制高等职业学院。学院是重庆市人民政府重点打造的引领重庆职
随着教学理念的不断进步,教学不再是教师的教和学生被动的学的过程,而应是学生以自身已有的知识和经验为基础的主动探究的活动. 因此,在教学活动中,学生要学得主动轻松,才算是一堂比较成功的课.   一、创设情境,营造积极参与的氛围   教学情境是学生掌握知识、形成能力的重要源泉,是沟通现实生活与数学学习、具体问题与抽象概念之间的桥梁. 成功的创设情景能使学生自主地调动出内部的动力参与知识的获得过程、问题