实施德育量化管理 实现学生全面发展——一位老校长的思考

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<正>从教35年来,尽管许多往事已随着时光的流逝而淡出了自己的记忆,但对任孙吴县兴北中学校长期间精心实施的德育量化管理方法,一直记忆犹新。今天,用回顾的方式和教育同行们一起切磋教育教学经验,或许文中能有一点点值得年轻朋友们借鉴的东西,或许能为未来的创新者探索学校管理方法给予启迪。一、兴北中学德育量化管理方法的产生概括的讲,教育量化管理方法的诞生,是兴北中学的生存需要与特殊中考招生政策相结合的产物。
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