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【正】护理实习生是护理事业的继承者、接班人,如何培养好新一代的护理工作者,是每一位护理前辈关心,每一位带教老师思索的问题。随着护理模式的不断深化、改革,给临床带教工作提出了更高的要求。经过十多年的临床带教、探索,我认为带教老师除了必须具备扎实的理论基础和精湛熟练的操作技能外,正确掌握和运用体态语言对护生起着举足轻重的作用。