【摘 要】
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本文通过分析“互联网+”视角下的高校体育教学现状,从“互联网+”视角探究了高校体育教学存在的问题,并且从“互联网+”视角提出了教学模式、教学方式、互联网思维、师生关
【机 构】
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湖南有色金属职业技术学院 湖南株洲 412006
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本文通过分析“互联网+”视角下的高校体育教学现状,从“互联网+”视角探究了高校体育教学存在的问题,并且从“互联网+”视角提出了教学模式、教学方式、互联网思维、师生关系这几个方面的高校体育教学的改革策略与思考.
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