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提高自身能力和专业素质是教师成长的内在要求。有效地教学反思是教师专业成长的催化剂。在反思的过程中，教师应增强反恩意识，培养批判性思维，通过二次备课、教学随笔、观摩与会诊等多种形式提高自我驾驭教学的能力。
教学反思是政治教师成长的抓手
【摘 要】
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提高自身能力和专业素质是教师成长的内在要求。有效地教学反思是教师专业成长的催化剂。在反思的过程中，教师应增强反恩意识，培养批判性思维，通过二次备课、教学随笔、观摩与会
【机 构】
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东海县白塔初级中学
【出 处】
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现代教育科学：中学教师
【发表日期】
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2011年12期
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