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在学前教育改革的推进下,多种先进、科学的幼儿教育手段被广泛运用到幼儿园教学中,为幼儿教育的进一步发展做出了贡献.自主游戏是幼儿园教学中的重点内容,也是幼儿课程游戏化的研究重点.在自主游戏中,闲置材料的有效利用是教师重点关注的内容,针对这一点进行探讨,以期为广大幼儿教育工作者提供有利的参考.
有效运用闲置材料,让幼儿游戏更精彩r——幼儿园自主游戏材料有效利用的实施与发现
【摘 要】
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在学前教育改革的推进下,多种先进、科学的幼儿教育手段被广泛运用到幼儿园教学中,为幼儿教育的进一步发展做出了贡献.自主游戏是幼儿园教学中的重点内容,也是幼儿课程游戏化
【机 构】
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南京市江宁区翠屏山幼儿园,江苏 南京
【出 处】
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新课程
【发表日期】
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2021年27期
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摘 要：随着信息技术的不断发展，多媒体技术已成为一种常见的教学手段，越来越多的幼儿园开始运用多媒体技术进行教学。多媒体通过视频、图像、声音等形式把教学内容直观地、形象地呈现给幼儿，刺激幼儿的感官体验，十分符合幼儿的年龄、心智等特征。多媒体技术的使用可以有效激发幼儿的思维和好奇心，调动幼儿的学习积极性和活动兴趣，为幼儿打造一个现代化的教学课堂，从而达到良好的教学效果。 关键词：多媒体;幼儿园;教
摘 要：教育科研作为实施素质教育的重要载体，不仅是促进教师专业发展的有效方法，更是提高学校教育教学质量的有效途径。随着课程改革的不断深入，要提升教师的素质能力，就要引领教师潜心研究教学，鼓励教师在积极参与教育教学研究活动的过程中，树立教学与科研并举的意识，提升教师日常课堂教学能力、教研能力和课题研究能力，助推区域教师专业发展，提升区域教育教学质量。 关键词：教育科研;专业发展;实践与思考 近几
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摘 要：现如今，多媒体教学在小学和中学的教学课堂中被广泛应用，甚至现在的幼儿园也开展了多媒体教学。具体是指，老师借助计算机，把数据进行加工，呈现在幼儿的眼前，让幼儿进入虚拟的情境中。多媒体技术就像是一种新的教育工具，等待老师不断去探索。 关键词：多媒体;幼儿园;应用效果 幼儿园的孩子们，就好比还没能冲破土地，在地下蓄力准备向上生长的嫩芽。他们的独立思考能力、对知识的积累都还不够充足，在学习
摘 要：“自主发展教育”课程体系是以学生的“自主发展”和“核心素养发展”为目标，构建学生发展所需要的、具有学校特色的学校课程体系，从而培养学生的主动性和创造性，为学校课程建设提供丰富的实践机会，并以此为载体促进学校的品牌建设。 关键词：自主发展;核心素养;课程体系;课程领导力;学校品质 一、围绕办学理念和特色，确立课程目标 上海道小學在多年的办学实践中，坚持“求新绽活，自主发展”的核心理念。
摘 要：幼儿园的教育教学是教师对孩子教育的重要一环。科学研究表明，幼儿园时期的教育教学对孩子未来的成长有着重要的影响。因此，近年来越来越关注幼儿园的教育教学手段、方法。在这些教学手段和方法中，信息技术手段的应用成为越来越多的幼儿园的选择。针对信息技术在现阶段幼儿园教育教学中的应用现状分析，提出了未来信息技术在幼儿园教育教学中的应用方向，希望这些内容能给广大的读者带来一定的启发和帮助。 关键词：
摘 要：对应思想是数学学习的常用思想，在素质教育教学中应用较为普遍。数学课程教学，不仅要求学生要掌握相应的学科知识，还要让学生体会到数学知识隐含的对应思想，使学生可以应用对应思想解决数学问题，提高学生的数学学科核心素养。文章分析了小学数学教学中对应思想的应用策略，以期为小学数学教师提供教學新路径。 关键词：小学数学;对应思想;应用策略 在小学数学教学中，对应现象处处可见，需要教师有目的、有针对
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