让课堂“活”起来,使学生“动”起来——小学英语课堂教学策略之探究

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小学英语教材的内容以单词、短小的对话和简短的小文章构成。同时,小学生年龄小,自学能力还不是太强。因此在小学英语教学中教师应灵活采取多种策略,让课堂“活”起来,使学生“动”起来。 The contents of primary school English textbooks are composed of words, short dialogues and brief short articles. At the same time, pupils are young and self-learning ability is not too strong. Therefore, in primary school English teaching, teachers should adopt various tactics flexibly to make the classroom “live” up and make students “move” together.
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