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教育信息化建设对于转变教育思想和观念、促进教学改革、加快实现教学和管理手段的现代化都有积极作用。本文在对教育信息化现状、概念、理论基础进行探讨的基础上，研制了中小学教育信息化评价指标体系，并对广东省16个贫困县中小学教育信息化进行了评价研究，制定了广东欠发达地区中小学教育信息化指数，并对相关指数进行深入分析。