【摘 要】
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目的分析将全程健康教育应用在糖尿病患者护理中的方法与效果情况。方法研究资料是本院在2018年1月至2019年1月收治的糖尿病患者共计200例,将患者分组:观察组与对照组,每组10
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目的分析将全程健康教育应用在糖尿病患者护理中的方法与效果情况。方法研究资料是本院在2018年1月至2019年1月收治的糖尿病患者共计200例,将患者分组:观察组与对照组,每组100例,给对照组患者实施常规护理指导,观察组则在对照组护理基础上加上全程健康教育指导。结果比较两组患者的血糖控制达标率、健康知识知晓率和血糖水平恢复至正常水平率,观察组显著优于对照组,经比较,有显著的统计学意义(P<0.05)。比较两组患者对护理的满意度情况,观察组显著高于对照组,组间比较,效果显著性明显(P<0.05)
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