【摘 要】
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自读课，就是培养并提高学生实践水平的课，要充分把学生的自觉性与积极性调动起来，发挥学生的主体作用，教师适时进行指导，运用恰当的方法，使学生能学以致用，进一步培养自学能力，提高阅
【机 构】
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福建省永春玉斗中学 福建 永春 362616
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自读课，就是培养并提高学生实践水平的课，要充分把学生的自觉性与积极性调动起来，发挥学生的主体作用，教师适时进行指导，运用恰当的方法，使学生能学以致用，进一步培养自学能力，提高阅读水平。教学自读课文首先要制定自读目标。制定自读目标在自读课教学中尤为重要。自读目标，既要体现自读课的目的，又能反映对课文自读的“质量，尤其是要突出自读重点。另外，自读目标要集中，确立的重点要单一。自读课文最后一步还要总结。自读课的总结是对自读目标的反馈和落实。学生可自己总结，分类整理自读笔记，总结带有规律性的知识和方法，完成课后练习。教师也可通过提问质疑或收阅笔记等方式进行检查，总结课文重点，评价自读效果，或肯定成绩，或指出不足，多加鼓励。
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