论文部分内容阅读
目的
探讨和分析健康教育干预对社区糖尿病患者治疗依从性的影响。
方法选择2015年12月至2017年12月在本社区医院进行治疗的350例糖尿病患者作为研究对象，按顺序分为甲组、乙组，每组175例。全部患者均予常规护理治疗，而甲组在常规护理治疗的基础上加以健康教育干预，评价甲乙两组治疗依从性。
结果甲组饮食、用药、睡眠、运动、情志、足浴等依从性均高于乙组，差异具有统计学意义（均P<0.05）。
结论在社区糖尿病患者中，健康教育干预明显提高了患者治疗依从性，值得推广使用。