浅议学前教育的属性及提供方式

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为了解决"入园难"这一社会问题,国家的政策意旨是"政府主导"。本文从幼儿园所提供的学前教育的基本属性出发探讨问题,指出学前教育是准公共产品。政府主导的方式包括了政府包办和补贴方式,通过比较得出结论:政府可承认私人提供,并通过补贴消费者消减私人提供排他性的影响;或者与私人提供者合作。另外集体成员付费的方式也值得讨论。
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