论高中信息技术教学中学生元认知能力的培养

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本文通过对高中信息技术课堂中元认知能力培养的可行性进行分析,将元认知的三元素融入到三种教学模式中,结合具体的教学环境,提出高中信息技术教学中学生元认知能力的培养策略.
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