【摘 要】
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所谓核心素养是指学生的各项能力同时满足知识技能、情感态度以及价值观等多个要素的要求,其中学生在培养自身核心素养过程中学习的知识以及产生的感悟是最重要的因素,新课改后,教育部门对全国教师提出了“素质教育”的要求,因此小学语文教师在进行阅读教学时也提高对培养核心素养这一环节的重视,将课内抽象知识具象化,使学生得到全面发展。
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所谓核心素养是指学生的各项能力同时满足知识技能、情感态度以及价值观等多个要素的要求,其中学生在培养自身核心素养过程中学习的知识以及产生的感悟是最重要的因素,新课改后,教育部门对全国教师提出了“素质教育”的要求,因此小学语文教师在进行阅读教学时也提高对培养核心素养这一环节的重视,将课内抽象知识具象化,使学生得到全面发展。
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