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科学实验具有现象直观明显、操作简单易懂等特点,学生容易接受这一教学方法。因此,实验是搞好小学科学教学的重要手段,是揭开科学知识奥秘的法宝。在实验教学过程中,有效培养学生的实验设计、操作、观察、分析、创新等能力,可以综合提升学生的科学素养,全面达成科学教学目标。
浅谈如何搞好小学科学教学的实验设计
【摘 要】
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科学实验具有现象直观明显、操作简单易懂等特点,学生容易接受这一教学方法。因此,实验是搞好小学科学教学的重要手段,是揭开科学知识奥秘的法宝。在实验教学过程中,有效培养
【机 构】
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河北省迁安市五重安乡红峪口初级小学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2015年7期
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