【摘 要】
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当前高等院校艺术设计专业基础教学中,存在着课程设置一成不变、过于板滞的现象。几乎大部分教学内容、教学形式、教学方法依然延续包豪斯时代所创立的艺术设计教育初级阶段
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当前高等院校艺术设计专业基础教学中,存在着课程设置一成不变、过于板滞的现象。几乎大部分教学内容、教学形式、教学方法依然延续包豪斯时代所创立的艺术设计教育初级阶段的教学体系,与新兴艺术设计专业课程衔接不够紧密,同时也不能满足数字媒体时代对艺术设计教育所提出的新要求。基于此,文章提出新媒体时代艺术设计专业基础教学必须与时俱进,与现代科学技术接轨,在理论指导实践的基础上与现代艺术设计专业课程紧密联系,并且从传统艺术设计基础教学中吸取有益经验,运用当下先进的教学技术手段和研究方法,完善艺术设计专业基础教学研究。
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