公共艺术教育平台体系构建的研究——以黑龙江工程学院为例

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本文以黑龙江工程学院公共艺术教育课程为研究对象,针对学院目前公共艺术教育教学的现状,将公共艺术教育的课程搭建成一个完整的体系,即基础艺术理论课程、艺术实践课程、黑龙江地域特色艺术课程。通过公共艺术教育平台的构建,以解决目前学校公共艺术教育中存在的问题,为学生全面提升综合素质提供有力的保障。
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