【摘 要】
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1 安乃近患者男 ,7岁 ,因腹痛、腹泻 ,耳道灼烧感 ,头痛 ,服用安乃近片 (0 .5ｇ)入睡 ,4ｈ后出现鲜红色血尿。尿常规检查 :尿蛋白( ) ,红细胞 ( )。对症治疗 4ｈ后尿为酱色 ,8ｈ后尿
【机 构】
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中国人民解放军第145医院药剂科!山东莱阳265200
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1 安乃近患者男 ,7岁 ,因腹痛、腹泻 ,耳道灼烧感 ,头痛 ,服用安乃近片 (0 .5ｇ)入睡 ,4ｈ后出现鲜红色血尿。尿常规检查 :尿蛋白( ) ,红细胞 ( )。对症治疗 4ｈ后尿为酱色 ,8ｈ后尿为淡黄色 ,睡眠良好 ,无其他症状 ,4ｄ后随访未出现血尿[1] 。2 头孢拉定4例患者 ,男 3例 ,女
Analgesic patients Male, 7 years old, due to abdominal pain, diarrhea, ear canal burning sensation, headache, taking metamucile tablets (0.5g) to sleep, 4h after the bright red hematuria. Urine routine examination: urinary protein (), red blood cells (). Symptomatic treatment 4h urine for the sauce, urine after 8h light yellow, good sleep, no other symptoms, 4d after follow-up did not appear hematuria [1]. 2 cefradine 4 patients, 3 males and females
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<正> “兴趣是一个人力求认识并趋向某种事物所特有的意向,它标志一个人参加某种活动的积极性,是个体主观能动性的一种体现。”现代运动生理学、心理学、教育控制论、行为科学一致认为,兴趣是学习中最活跃的因素,是激发人们学习动机的主要内在“激素”。它直接影响人们的学习情绪和反馈效果,并对人类行为有着重要的影响。综合上述观点,显然,大学生的体育兴趣是影响大学体育教学效果的重要因素。因此,本文仅从体育心理学观点出发,研究八十年代大学生在体育兴趣的差异性方面有什么特点,其体育兴趣对心理特征有什么影响。我们