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本文主要对高中生学习效率的心理因素进行分析,并提出改善高中生心理压力过大的方法,减轻学生过重的心理压力,改善平时的学习习惯,让高中生学会减压和自我调节,从而提高自己的学习效率.
高中生提高学习效率的心理学研究
【摘 要】
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本文主要对高中生学习效率的心理因素进行分析,并提出改善高中生心理压力过大的方法,减轻学生过重的心理压力,改善平时的学习习惯,让高中生学会减压和自我调节,从而提高自己
【机 构】
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河北省石家庄市外国语学校
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年31期
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