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在传统的音乐教学中，老师总是试图通过自己绘声绘色的讲解把音乐技能传授给学生，结果学生听得满头雾水，达不到预期的教学目标。针对这种情况，本文试图就问题串在音乐欣赏教学中的应用作出探讨。
关于初中音乐欣赏教学中问题串的几点思考
【摘 要】
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在传统的音乐教学中，老师总是试图通过自己绘声绘色的讲解把音乐技能传授给学生，结果学生听得满头雾水，达不到预期的教学目标。针对这种情况，本文试图就问题串在音乐欣赏教学中的
【机 构】
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新桥中学
【出 处】
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戏剧之家
【发表日期】
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2015年1期
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