【摘 要】
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根据教育部印发的相关通知,2022年我国要基本实现“三全两高一大”的发展目标.这既是在信息化背景下对中职教学团队提出的发展新要求,也是在积极推进教育改革过程中的必然要
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根据教育部印发的相关通知,2022年我国要基本实现“三全两高一大”的发展目标.这既是在信息化背景下对中职教学团队提出的发展新要求,也是在积极推进教育改革过程中的必然要求.根据“三全两高一大”的发展目标要求,在信息化时代,中职团队的教学环境、方式、模式以及现代教育制度都将得到进一步的创新,教师这一角色被时代赋予了更加深刻的内涵.此时,研究三教改革背景下中职教学团队的改革方向与改革实践,有利于推动中职教师尽快完成转型,以更好的精神面貌投入到更加丰富的教学改革实践中去,从而更好地提高教学质量.
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