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素质教育强调学生发挥主动性获得知识,与能力素养的提升,先学后教教学法是能够较好调动学生学习主动性的一种教学方法。在初中语文作文教学中"先写后教"是让学生发现自己作文存在的问题,获得他们修改技能、升格作文、提升作文水平的方法。
先写后教教会写作 主动修改改出精彩——提高初中生作文能力的创新思考
【摘 要】
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素质教育强调学生发挥主动性获得知识,与能力素养的提升,先学后教教学法是能够较好调动学生学习主动性的一种教学方法。在初中语文作文教学中"先写后教"是让学生发现自己作文
【机 构】
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江苏省淮安市洪泽县老子山镇九年制学校
【出 处】
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作文成功之路(下)
【发表日期】
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2014年07期
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