要注意运用逆向思维

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我们正在经历一场波及范围广、影响程度深、冲击强度大的金融危机,在采取有效措施积极应对这场国际金融危机的同时.要从长远考虑,把制定相关法律预案,完善金融法律制度建设作为一
摘 要:小学是继幼儿教育后的第二个教育阶段,它与幼儿教育有着较大的区别。随着儿童心理发展,幼儿园期间的教学形式在小学阶段不再适用,这对学生的适应能力有了较高的要求。课堂互动是有助于学生适应小学教育的重要教学形式。本文从小学生面临的学习问题出发,通过对儿童心理发展特点的分析,阐述课堂互动对于学生学习的作用,并针对现阶段教师课堂互动使用中存在的问题提出相关的建议。  关键词:学习问题;小学;课堂互动 
研究了时效对快速凝固Al—3.2Li—1.2Mg—0.3Cu—0.2Zr合金拉伸性能和微观组织的影响。结果表明,低温长时间时效达到接近峰值状态,合金的综合性能优于高温短时间时效达到峰值状态的综合性能。合金中主
摘 要:高校大学生以其特定的心理状况,亟须进行突发事件中的应急教育,而网络业已成为大学生思想政治教育的新高地。为此,高校可以将网络思政教育运用于高校应急教育,监控校园网络舆情,引导大学生正确使用网络,抵制不良、消极信息;发挥校园微信、微博等网络思政平台在突发事件中的应急教育功用;管理校园论坛,建立“网络红军”,在突发事件发生后进行疏导;运用及建立“红色网站”,在传统思政教育中加入应急教育项目,将网
用有限差分法求解层流全N-S方程,对超音速后向台阶绕流与台阶后横向喷流干扰流场进行了数值模拟。不带喷流的超音速后向台阶绕流数值模拟结果与实验及其他计算结果吻合较好。
摘 要:高职院校大都构建了比较全面的评教体系,随着评价模式的常态化,教学质量的评价也大多流于形式,没有发挥以评促教的目的。不断发掘教学质量评价存在的问题,研讨提高教学质量的策略,是学校深化改革永不停息的主题。  关键词:教学质量评价;问题;对策  近年来,随着学校内涵建设的发展,以及人们对教学质量关注程度的提升,关于教学质量评价的研究也越来越多,且观点各异;关注的焦点是微观教学质量层面的课堂教学质
摘 要:在高职阶段思想政治教育中,思想道德、理想信念教育是老生常谈的话题,但从道德教育中“善”的角度并结合信念教育来深化教育的问题,基本未有学者进行相关的探讨。近几年,我国将道德教育提升为各阶段学校教育的重点,但限于种种因素,高职教育的教育效果并不佳。本文提取道德教育“善”这一核心内容进行具体研究,以期构建一个行之有效的“善”的信念教育新体系。  关键词:高职教育;善;信念教育  《国语·晋语》将