生物工程开辟天然香精香料新天地

来源 :现代食品科技 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jason23431
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
用创新生物技术开辟天然香精香料“另一片”新天地——用发酵工程、进化工程和微生物酶工程有机结合来开辟天然香精香料新天地。
其他文献
临床上,新生儿常因病情出现烦躁不安、易激惹,或因各种刺激引起过度活跃的伸展反射。为了防止新生儿特别是早产儿在暖箱中用手抓胃管、将静脉输液抓出、抓伤脸等意外,常需用约束
在IETF第69次会议上,美国UCLA计算机系教授,互联网体系结构委员会(IAB)委员张丽霞撰写了《A Retrospective View of NAT(对地址转换的回顾与反思)》一文,该文详细论述了网络地址转换
研究性学习能使学生的主体地位得到体现,主动性、积极性和创造性得以充分发挥.教师应采取这一有效的学习方式来培养学生的问题意识、自我效能感和合作精神,达到开发每一个学
良好的习惯作为培养学生的主要特质,长期以来一直游离在我们的教育目的之外。由此所造成的弊端就是教育实践工作者的忽视和教育质量的打折。习惯是内化于一个人日常生活中的稳
一个国家或一个行业人力资源系统达到优化的标志是人力资源要素得到最佳组合,彼此协调,相互促进,取得整体性的最优效益。教师队伍作为教育行业的重要系统,它的质量如何直接关系到
“如果人类的存在是为了存活及生活在一个健康、和谐及有意义的世界,那么护理人员及其他健康照护者应该了解人们的文化照护信念、价值及生活方式,这是为了提供文化合适性及有益
3月30日,英特尔公司宣布推出英特尔至强处理器7500系列,该系列处理器可用于构建从双路到最高256路的服务器系统。
掌握教育信息技术是探索信息社会教育教学规律的基本条件.正是基于以上基本理念,我校自2001年初,开始了“应用网络信息技术和资源培养学生学习能力”的实验研究工作。
建构主义学习理论是学习理论从行为主义发展到认知主义之后的进一步发展,其主要内容是:个体是在与周围环境相互作用的过程中,逐步建构起关于外部世界的知识,从而使自身认知结构得