【摘 要】
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随着我国社会经济的快速发展和新课程改革的深入,高职语文教学的教育功能日益增强,从传统的教学教育向培养具有核心素质和综合素质的人才转变.职业素质作为高职学生综合素质
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随着我国社会经济的快速发展和新课程改革的深入,高职语文教学的教育功能日益增强,从传统的教学教育向培养具有核心素质和综合素质的人才转变.职业素质作为高职学生综合素质的重要组成部分,越来越受到用人单位的重视.面对严峻的就业形势,对大学生的专业素质提出了更高的要求.为适应社会对人才的高需求,必须进一步改革高职院校的语文教育,全面创新现有的语文教育理念和方法.高职院校应在提高学生职业素质的指导下,建立职业培训机制,制定职业素质培养的策略和方法,不断提高学生的语文素养,帮助学生达到专业水平的提高,为学生就业打下坚实的基础.
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