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手足双门球是一项研发于21世纪初的“运动智能主导型”球类运动。参与者需要通过手脚之间的技能切换、攻防思路的转换、攻防任务的变换等来进行运动。开展手足双门球运动,有助于促进学生大脑发育的优化,有助于促进学生“运动智能”的生成,有助于促进学生“运动潜能”的外显。在学校体育教学中,教师应通过开展这项运动,促进学生动商的发展。