切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈初中数学教学中数学兴趣的激发
浅谈初中数学教学中数学兴趣的激发
来源 :软件(教育现代化)(电子版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ppsl21
【摘 要】
:
要让学生学好数学,兴趣很重要。而要激发学生的数学兴趣,数学教师要通过读教材以及相关书籍,充实自己数学专业知识,丰厚自己的数学素养。还要调整改革评价理念,积极推行课堂教学改
【作 者】
:
古翠
【机 构】
:
重庆市丰都县滨江中学
【出 处】
:
软件(教育现代化)(电子版)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
初中数学教学
数学兴趣
数学素养
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
要让学生学好数学,兴趣很重要。而要激发学生的数学兴趣,数学教师要通过读教材以及相关书籍,充实自己数学专业知识,丰厚自己的数学素养。还要调整改革评价理念,积极推行课堂教学改革,发挥学生的学习主动性。数学是为了应用,要善于将生活常识应用于数学学习,真正激发学生的数学兴趣。
其他文献
实施生命艺术教育打造特色学校
新课程改革以来,我校提出的“让校园的每一个生命都精彩”的办学理念就充分体现了“以人为本”的理念。本文从构建体现生命活力的课堂文化,推进学校生命文化教育等方面阐述了“
期刊
以人为本
艺术教育
特色学校
少教多学,让语文课堂教学双赢
“少教多学”的理念是夸美纽斯明确提出来的,但是,类似的观点却是各国古已有之。把“少教多学”看做一种理想的教学境界,或者视为教学思想,其内涵应该包含四个层面,相互联系。其核
期刊
少教多学
语文课堂
教学双赢
小学数学创新教育之我见
在现代教育模式下,要求培养小学生的能力越来越重要。实践证明,教学过程中培养学生的自信,帮助学生养成自学习的习惯,培养和发展学生的逻辑思维能力,创造性地使用新教材等做法是培
期刊
创新思维
自信心
自主学习
数学分层教学的策略
素质教育是从全面提高全体学生受教育的基础素质水平和个性发展水平为目的的教育。这就要求我们在课堂教学中,既要面向全体学生,提高整体素质,又要承认学生的个体差异。做到因材
期刊
数学
分层教学
浅谈小学数学教学中的趣味教学法
随着新课改的深入,多元化数学教学开始走入小学数学课堂,学生的兴趣是引导其热爱数学、主动思考最好的老师,如何激发学生的课堂兴趣,创造和谐的数学课堂氛围,是我们每个数学老师必
期刊
小学数学
趣味教学
策略
“问题教学法”在小学数学教学实践中的应用
爱因斯坦说过:“提出一个问题比解决一个问题更重要。”由此,学会学习最重要的是学会提问。好的提问更能充分、深刻地彰显出新课程理念,所以,创设一个有效的问题情境就成为教学的
期刊
小学数学
问题教学
方法
浅谈小学数学问题情境创设
让学生在生动具体的情境中学习"是新课程倡导的重要理念之一,通过创设行之有效的教学情境,不仅可以使学生容易掌握知识和技能,而且可以使学生更好地体验教学内容中的情感,使原本
期刊
小学数学
问题教学
情景创设
浅谈小学数学中如何培养学生的创新意识
培养创新精神与实践能力是素质教育的重点,两者间存在着不可分割的内在联系:实践是创新精神萌芽和成长的沃土,实践活动为学生的创新思维提供了丰富的问题情境,为学生的心智活动提
期刊
小学数学
创新意识
培养
探讨
小学数学课堂教学中的提问技巧
小学数学课堂中的提问是课堂教学的重要组成部分,它不仅是一种教学方法,更是一门教学艺术。相同的问题由不同的教师以不同的方法去提问所收到的效果是不相同的。好的提问可以启
期刊
小学数学
提问
技巧
初中数学教学中如何培养学生的创新能力
江泽民同志曾指出:“创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”作为知识传播着和人类文明火炬传递者的教师,培养有创新精神和完成能力的学生是责无旁贷的一项
期刊
初中数学
创新策略
培养
与本文相关的学术论文