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为了提高护生实习质量,更好地完成实习任务,我们对6届计995名护生进行实习前培训,培训内容为医院规章制度、劳动纪律、素质教育、行为规范、技术操作、整体护理、理论知识.培训后进行考核,考核合格者进入临床实习,未合格者进一步进行培训,直至合格.通过培训增强了护生的临床适应能力,提高了教学质量,获得各实习医院的好评.
加强护生实习前培训提高护理教学质量
【摘 要】
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为了提高护生实习质量,更好地完成实习任务,我们对6届计995名护生进行实习前培训,培训内容为医院规章制度、劳动纪律、素质教育、行为规范、技术操作、整体护理、理论知识.培训后进行考核,考核合格者进入临床实习,未合格者进一步进行培训,直至合格.通过培训增强了护生的临床适应能力,提高了教学质量,获得各实习医院的好评.
【机 构】
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255213,山东万杰医学高等专科学校护理系
【出 处】
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中华现代护理杂志
【发表日期】
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2003年9期
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目的探讨语言沟通艺术在口腔科病人护理中的运用.方法对因口腔疾患而暂时性失语患者,采用非语言交流,如体语、触摸、手势和图片.结果通过多元化护理,满足了病人心理、生理的需求.结论掌握和运用好语言沟通艺术、是提高护理质量的保证.